reglamento de grados y títulos uncp

Es concreto y preciso con 20 palabras máximo Refleja el contenido de la descripción del problema Coincide con el problema y Objetivo General La dedicatoria está dirigida a una persona importante del investigador y está ubicada en la parte inferior derecha de la página, considerando la palabra del autor. Art. 45° DE LA CALIFICACIÓN Excelente de 17 a 20 puntos Bueno de 13 a 16 puntos Regular de 11 a 12 puntos Art. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 Escala de valoración SI NO 8. Aborda el problema relevante desde el punto de vista científico profesional. El docente revisor tendrá una bonificación de doscientos soles (S/. Es concreto y preciso con 20 palabras máximo 2. Por lo que, se Administración del Plan 32. Está redactado en un solo párrafo impersonal y en tiempo pasado excepto las conclusiones que debe estar presente. 13. 49. Planteamiento del Problema V. V. Marco Teórico 10. Anexo 53. Determina el tamaño de la muestra correctamente si la población es finita o infinita. 22. Reglamentos de Investigación. En la operacionalización de las variables existe relación entre las variables y la dimensiones. Considera el tipo de investigación con claridad y lo fundamenta. Padron de Graduados. Los antecedentes son de preferencia de tesis de posgrado y existen 5 resúmenes, tanto Nacionales como Internacionales. Introducción Presentación 1. OFICINA DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y PRESUPUESTO. 38. Detalla la metodología utilizada. Seleccione el Programa de Estudios: Seleccione una opción, para poder visualizar los datos. 21. Ficha Ambiental XV. Detalla la metodología utilizada. Discusión IX. Problema General REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 1.3.2. Art. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 IX. El Vicerrectorado de Investigación, es el órgano Universitario del más alto nivel en la Universidad en el ámbito de investigación. 23. 11. 29. Considera los antecedentes del estudio 14. El objetivo tiene relación con el problema 18. Art. Considera los anexos exigidos. N° 2329-2013-R-UNA. Constancia de no adeudar expedida por la dirección universitaria de bienestar universitario no mayor a seis (06) meses. Objetivo General 1.4.2. 13. Utiliza tablas, figuras con técnicas del estilo utilizado REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 Escala de valoración SI NO Marco Teórico Objetivos III. LA DIRECCIÓN DE GRADOS Y TÍTULOS DE LA UNIVERSIDAD ES LA ENCARGADA DE. Funcionario responsable de brindar . Es claro, corto, pertinente y atractivo 2. 3. Identifica correctamente el Método General y Específico a utilizar en la investigación 30. El presupuesto está compuesto por ingreso, egresos y saldo. Describe la opinión de los autores detallados en el Marco Teórico con respecto a la variable común. En la operacionalización de las variables existe relación entre las variables y la dimensiones. 26. ver. Legalizaciones, autenticaciones de diplomas, certificados de estudios y otros documentos. 26. Considera el financiamiento 26. Reglamento de Calificación de desempeño de Docente Investigador Aprobado con R. N. 3521-R-2020 Descargar Reglamento General de Investigación Aprobado con R. N. 4595-CU-2018 Descargar Lineas de investigación Aprobado con R.N.4992-CU-2019… Leer más »Reglamentos de Investigación Presenta la confiabilidad del instrumento la data del procesamiento de datos, la autorización de la empresa o institución y las fotos o evidencias de haber realizado la investigación. En la operacionalización de las variables existe relación entre la dimensión y el indicador. Reglamento de Organización y Funciones de Escuelas Profesionales. VIII. SEGUNDO El proceso de obtención del grado de bachiller y título profesional termina con su registro en la SUNEDU (Art. Tiene relación al problema y al objetivo 3. Recomendaciones : Todo trámite es personal. 29°. Los antecedentes no tienen una antigüedad mayor a 5 años y están citadas de acuerdo con el estilo utilizado. Dedicatoria III. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 Art. Coincide con el problema y objetivo general. El diseño de investigación está en relación con el nivel de investigación. Art. Analiza el presupuesto de gastos 28. 60. 6. Tiene evaluación social 43. 67. Art 2∫ De los grados y tÌtulos Los grados acadÈmicos, tÌtulos profesionales y tÌtulos de segunda especialidad son otorgados por la UNH en nombre de la NaciÛn, de conformidad con la Ley Universitaria N∫ 30220, Reglamento Nacional de Registro de Grados y TÌtulos de la SUNEDU, Estatuto de la Universidad, Reglamento General de la UNH y el . y son enumeradas, tituladas y referenciadas en el análisis del problema. Tiene contenido de tablas, figuras, etc. La discusión está sustentado con citas de redacción del estilo utilizado. Las hipótesis específicas dan respuesta a priori a los problemas específicos Está conceptualizado las variables con la correspondiente cita. Identifica el universo, considerando el total de la población y describe el lugar de investigación. Reglamento General para Reubicación de Estudiantes en la UNTRM provenientes de Universidades con Licenciamiento Denegado por SUNEDU. 35. Objetivos IX. Identifica el universo, considerando el total de la población y describe el lugar de investigación. l) Recibo de pagos por derechos de Asesoría de Trabajo de Investigación CAPITULO II DE LA TESIS. II. Identifica correctamente el Método General y 29. Propone el nivel de investigación de manera correcta en relación con la formulación del problema. en el problema principal. Art. 47. Determina el tamaño de la muestra correctamente si la población es finita o infinita. La hipótesis general da respuestas a priori al problema general y existe una relación recíproca. Considera las variables exógenas y endógenas 15. Utiliza tablas y/o figuras (esquemas, gráficos, mapas, fotografía, cuadros, etc.) 19. Requisitos para el Grado de Bachiller, Título Profesional y Suficiencia. 3. VII. Los objetivos específicos están en relación directa con los problemas específicos. Es la encargada de gestionar los procesos conducentes a la obtención del grado académico de Bachiller y Título profesional que se expiden en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, en concordancia con lo establecido en el Reglamento General de Grados y Títulos de la . Marco Teórico 12. 53. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 Art. Los antecedentes no tienen una antigüedad mayor a 5 años y están citadas de acuerdo al estilo utilizado. Reglamento de Grados y Títulos 2022. El diseño de investigación está en relación con el nivel de investigación. ESTRUCTURA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA CARÁTULA • Nombre de la Universidad • Nombre de la Facultad • Nombre de la Unidad de Investigación o nombre de la Escuela Profesional • Logotipo de la Universidad • Título del Proyecto • Para optar … • Autor y coautor (opcional): condición, categoría, dedicación, email (solo para docentes) • Asesor (para estudiantes y graduados) Línea de investigación Institucional (Resolución Nº 1069-2019-CU-VRINV) • Fecha de inicio y culminación de la Investigación • Ciudad, país, año y mes PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ▪ Introducción ▪ Contenido I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. Referencias Bibliográficas 44. Anexo 34. 13° El trabajo de investigación deberá comprender a las líneas de investigación Institucional. Los objetivos específicos están en relación directa con los problemas específicos. GENERALIDADES Art. 72. 38. 8. Los antecedentes son de Posgrado, y son resúmenes tanto nacionales como internacionales en un número de 2 cada una. Considera el diseño de investigación 25. 32. Las técnicas de recolección de datos utilizado es el más conveniente. Las técnicas de recolección de datos utilizado es el más conveniente. Está redactado en forma secuencial como sigue: - Problema, objetivos, metodología - Resultados. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. 48. Propone el nivel de investigación de manera correcta en relación con la formulación del problema. IX. En la operacionalización de las variables existe relación entre las variables y la dimensiones. Ver Documento aqui: OFICIO CIRCULAR Nº 008- 2022-VR.AC. Es concreto y preciso con 20 palabras máximo. El Objetivo tiene relación con el problema 18. El Reglamento contiene las normas y el procedimiento para obtener el Grado 'Académico de Bachiller y Titulo Profesional que ofrece la Universidad Nacional de Jaén. El presente Reglamento tiene como base legal las siguientes disposiciones: 4.1. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 1 VII. 36. Propone el nivel de investigación de manera correcta en relación con la formulación del problema. 9 del Reglamento del Registro Nacional de Grados y Títulos de la SUNEDU. Oficina de Grados y Títulos. La Universidad Nacional del Centro del Perú otorga a nombre de la nación los siguientes grados y títulos: a) GRADO ACADÉMICO : Bachiller en Arquitectura b) TÍTULO PROFESIONAL : Arquitecto Art. 11. Entrega de diplomas de los grados académicos y títulos profesionales. La referencia bibliográfica está de acuerdo con el estilo de redacción que utiliza. 20° El egresado (s) presentará una solicitud dirigido al Decano de la Facultad, solicitando nombramiento de asesor. 3. Detalla el logro de los objetivos de la investigación. Presenta: Matriz de consistencia, Matriz de operacionalización de variables, Matriz de operacionalización de instrumento y constancia de aplicación del instrumento 77. Los problemas específicos son producto de las dimensiones de las variables. Art. 14. El acto académico se inicia con la lectura de la Resolución respectiva, para luego se proceder con la sustentación de la tesis por …………… finalizando con la etapa de preguntas, aclaraciones y observaciones respectivas. 40. Determina la vida útil del proyecto 21. 7. Son funciones del docente asesor del trabajo de investigación: a. b. c. d. Orientar, revisar, supervisar y aprobar la elaboración del trabajo de investigación. Toma la consideración ética REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 20 18 16 18 16 14 14 14 14 14 14 14 14 Escala de valoración SI NO VII. Correo; DINA UNJ; Contáctanos; c) Establecer las pautas para la obtención de los Títulos Profesionales por la modalidad de Titulación Extraordinaria. Las tablas tienen títulos y la fuente 9. El presupuesto está compuesto por ingresos y egresos. En la operacionalización de las variables existe relación entre las variables y la dimensiones 27. Descargar Reglamento de Grados, Títulos y Distinciones Honoríficas. Tiene conclusiones con alternativas Da a conocer las recomendaciones Considera la bibliografía de acuerdo al estilo utilizado Presenta anexos de acuerdo al estilo de redacción utilizada TABLA DE CALIFICACIÓN DEL INFORME FINAL PUNTAJE 36 – 49 24 – 35 12 – 23 0 – 11 CALIFICACIÓN CUANTITATIVO CUALITATIVO Aprobado Excelente Aprobado Bueno Desaprobado Regular Desaprobado Malo REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 Escala de valoración SI NO ANEXO 2 TABLA DE EVALUACIÓN DE LA ELABORACIÓN DE UNA ARTÍCULO CIENTÍFICO PARA OPTAR EL GRADO DE BACHILLER CARATULA Universidad Peruana Los Andes Facultad Escuela Profesional Logo – UPLA Informe de un Artículo Científico Título: Para obtener el Grado de Bachiller en: Autor (es) Asesor Línea de investigación Institucional: Línea de Investigación dela Escuela Profesional de: N° de Resolución de expedito Ciudad – País y año Estructura del Plan de Investigación I. Título II. 5. Reglamento de Convenios UNIA. Los problemas específicos son producto de las dimensiones de las variables. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 Escala de valoración SI NO VI. 27° La elaboración de una tesis es por un bachiller y hasta por un máximo de 2 Bachilleres, si el trabajo de investigación así lo amerita, en este caso se sujetará a lo dispuesto en el artículo 18 del presente reglamento. I. III. 13/12/2017. Sugiere el adiestramiento de los usuarios. Refleja el contenido de la descripción del problema. reglamento de admisiÓn para los procesos de admisiÓn de pregrado del 2020. reglamento general de la escuela de posgrado 2020. reglamento de responsabilidad social una-puno - 2021. ver mas reglamentos. 1. 13. 11. b) Constancia de n o a d e u d a r , expedida por la Dirección de Bienestar Universitario con antigüedad no mayor a seis (06) meses. Art. 23° El diploma del grado académico de bachiller será entregado al interesado mediante dos modalidades: • Ceremonia de Colación, con la presencia de las autoridades universitarias, previo pago de los derechos correspondientes, por acuerdo de Consejo Universitario. Autor (es) III. Carretera Jaén - San Ignacio KM 24 - Sect. El cronograma considera las 3 presentaciones trimestrales de avance que tendrá que hacer el investigador. INTRODUCCIÓN Problema 6. 44. Recurso. Los antecedentes son de preferencia de tesis de posgrado y existen 5 resúmenes, tanto Nacionales como Internacionales. I. Título Presentación 1. . La justificación metodológica ayuda a proponer nuevas formas de investigación. 50° El Bachiller es declarado expedito para la titulación por la modalidad de trabajo de suficiencia profesional, Art. III. La justificación social determina el beneficio que tendrá la sociedad con esta investigación. 17. Art. III. 14° Los trabajos de investigación, para su presentación y aprobación deben consignarse en su reglamento específico de grados y títulos de cada facultad basados en el Art. 5. Los resultados son presentados mediante tablas o gráficos estadísticos, descriptivos de las variables (cuestionario). De 20….…. Del 12.11.2018) Estructura del Plan de Investigación I. Título II. Acompañando el certificado de estudios o constancia de egresado. Delimitación del problema 1.3. Horas y firmando los presentes en señal de conformidad. TÍTULO I GENERALIDADES CAPITULO I OBJETIVO, BASE LEGAL Y ALCANC, REGLAMENTO ESPECIAL DE GRADOS Y TITULOS CARRERA PROFECIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL Y RECURSOS NATURALES 43° Si el aspirante al título no puede asistir al acto de sustentación, solicitará postergación y determinación de nueva fecha y hora, previo pago de la tasa correspondiente. Reglamento del Estudiante de Pregrado 2018. En caso de desaprobar por segunda vez deberá obligatoriamente optar por la modalidad de tesis ara obtener el título profesional. Aborda un problema relevante desde el punto de vista científico profesional. Título II. 37. 9. El Capítulo 3 da a conocer los resultados o aportes fundamentados. Contrasta la similitud o discrepancias que existe o que no existe entre los resultados de la investigación con el planteamiento del autor del Marco Teórico. Para tales fines, se adjunta el acuerdo o la resolución del Consejo Universitario que aprueba la corrección solicitada. El instrumento de recolección de datos corresponde al nivel de investigación y al indicador. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 CAPÍTULO IV DEL JURADO Y DE LA SUSTENTACIÓN Art. TOTAL TABLA DE CALIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA PUNTAJE DE CALIFICACIÓN CONDICIÓN 40 – 45(Excelente) Aprobado 36-40 (Muy bueno) Aprobado 31 – 35(Bueno) Aprobado 00– 30(Malo) Desaprobado Los proyectos aprobados pasaran a ser evaluados por pares evaluadores externos Director de Unidad de Investigación Facultad de _______________ REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 4. 48° La titulación por la modalidad de trabajo de suficiencia profesional se puede realizar mediante un examen de conocimientos y sustentación de un trabajo de suficiencia profesional. Hipótesis 29. d) Nombre y apellido del docente asesor, quienes en señal de aceptación firmará el libro conjuntamente con el aspirante(s) al título profesional. Si el resultado fuera desaprobatorio tendrá una nueva oportunidad, para lo cual solicitará nueva fecha y hora para el examen de conocimientos; si el resultado de la calificación fuera desaprobatorio optará necesariamente por la modalidad de tesis. Partes de la Carátula UPLA Facultad Escuela Profesional Logotipo Proyecto de Investigación Título Autor - coautor Línea de Investigación Institucional Fecha de Inicio y Termino Huancayo – Perú 201… SI NO PRESENTACIÓN Times New Roman 20 Times New Roman 18 Times New Roman 16 4x6 en color adecuado Times New Roman 18 Times New Roman 16 Times New Roman 14 Times New Roman 14 Times New Roman 14 Times New Roman 12 ESCALA DE EVALUACIÓN (modificado con Resolución Nº 1399-2018-CU-Vrinv. Aborda un problema relevante desde el punto de vista científico profesional. Art. Periodo de recuperación de la inversión 42. 13. Art. Considera la ética como algo fundamental en el desarrollo de la investigación, para evitar el plagio. VII. Planteamiento del Problema 10. Da a conocer el esquema del contenido por capítulos. Análisis y Discusión de Resultados X. Conclusiones XI. En la operacionalización de la variable existe relación entre la dimensión y el indicador. VI. Considera la justificación del estudio 15. Reglamento de Convalidaciones. Constancia de similitud de hasta 30% de un programa informático certificado, emitido por la Dirección de la Unidad de Investigación de la Facultad. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 Escala de valoración SI NO IV. 5. 69 . 73. El presupuesto está compuesto por ingresos y egresos. Acepta o rechaza la hipótesis de la investigación. Específico a utilizar en la investigación. 6. www.uandina.edu.pe RESOLUCIÓN N° 371-CU-2021-UAC. Recomendaciones: 1. Página | 0. 47. 75. El diseño de investigación está en relación con el nivel de investigación VI. V. Contenido 10.La numeración de páginas es de acuerdo con el estilo de redacción utilizado. Es concreto y preciso con 20 palabras máximo Refleja el contenido de la descripción del problema Coincide con el problema y objetivo general La dedicatoria está dirigida a una persona importante del investigador y está ubicada en la parte inferior derecha de la página, considerando la palabra del autor. Marco Conceptual (de las variables y dimensiones) III. Constituyen base legal del presente Reglamento las normas siguientes: Grado Académico de Bachiller | Grados y Títulos UPC Grado Académico de Bachiller Grado Académico de Bachiller Para optar por tu diploma de grado académico de Bachiller previamente debes contar con la constancia de egresado. 19. Propone el registro de datos del trabajo de campo a relacionarse. Detalla la metodología y el resultao 7. Dedicatoria III. 39. Existe debate o polémica de resultados 36. REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS - USMP 5 4. Aborda un problema relevante desde el punto de vista científico profesional. • En forma extraordinaria todos los días viernes en horario que se establecerá previo pago de los derechos correspondientes TÍTULO III DEL TÍTULO PROFESIONAL Art. 20. Reglamento de Grado Académico Maestro c/n Resolución. 26° El estudiante a partir del VIII ciclo podrá presentar al Decano su solicitud de designación de un asesor de tesis, mediante resolución de Decanato. Autor : ……………………………………………………..…………………………………………………….. Coautor :……………………………………………………………………………………………………………. 10. Del 12.11.2018) SI 1 Estructura del Plan de Investigación I. Presentación 1. 114°, 115° y 116%; y Reglamento General UNJ, Art 278 Articulo 2°.». REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 CUADRO N° 01 - A GRADOS Y TÍTULOS PROFESIONALES CARRERA PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS (EDUCACIÓN PRESENCIAL) ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) BACHILLER BACHILLER EN ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS BACHILLER EN ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS TÍTULO PROFESIONAL LICENCIADO (A) EN ADMINISTRACIÓN LICENCIADO (A) EN ADMINISTRACIÓN CONTABILIDAD Y FINANZAS (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN CONTABILIDAD Y FINANZAS CONTADOR PÚBLICO CONTABILIDAD Y FINANZAS (EDUCACIÓN SEMI PRESENCIAL) BACHILLER EN CONTABILIDAD Y FINANZAS CONTADOR PÚBLICO DERECHO (DE EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ABOGADO (A) DERECHO (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) BACHILLER EN DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ABOGADO (A) INGENIERÍA INDUSTRIAL (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN INGENIERÍA INDUSTRIAL INGENIERO (A) INDUSTRIAL INGENIERÍA CIVIL (EDUCACIÓN PRESENCIAL) INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN (EDUCACIÓN PRESENCIAL) INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) BACHILLER EN INGENIERÍA INDUSTRIAL BACHILLER EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN BACHILLER EN INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN ARQUITECTURA (DUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN ARQUITECTURA ARQUITECTO(A) INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO INGENIERO (A) EN MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO EDUCACIÓN PRIMARIA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO(A)EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN PRIMARIA (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO(A) EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN INICIAL (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO(A) EN EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN INICIAL (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO(A) EN EDUCACIÓN INICIAL FARMACIA Y BIOQUÍMICA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN FARMACIA Y BIOQUÍMICA QUÍMICO FARMACÉUTICO MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA BACHILLER EN MEDICINA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) VETERINARIA Y ZOOTECNIA OBSTETRICIA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) INGENIERO (A) INDUSTRIAL INGENIERO (A) DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN INGENIERO (A) DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN MÉDICO VETERINARIO Y ZOOTECNISTA BACHILLER EN OBSTETRICIA OBSTETRA REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 ODONTOLOGÍA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN ODONTOLOGÍA CIRUJANO DENTISTA PSICOLOGÍA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN PSICOLOGÍA PSICÓLOGO (A) PSICOLOGÍA (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) BACHILLER EN PSICOLOGÍA PSICÓLOGO (A) ENFERMERÍA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN ENFERMERÍA LICENCIADA (O) EN ENFERMERÍA NUTRICIÓN HUMANA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN NUTRICIÓN HUMANA LICENCIADO (A) EN NUTRICIÓN HUMANA MEDICINA HUMANA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN MEDICINA HUMANA MÉDICO CIRUJANO TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIALIDAD: TERAPIA FÍSICA Y REHABILITACIÓN (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN TECNOLOGÍA MÉDICA - ESPECIALIDAD: TERAPIA FÍSICA Y REHABILITACIÓN LICENCIADO (A) EN TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIALIDAD: TERAPIA FÍSICA Y REHABILITACIÓN TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIALIDAD: LABORATORIO CLÍNICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN TECNOLOGÍA MÉDICA - ESPECIALIDAD: LABORATOTIO CLÍNICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIALIDAD: RADIOLOGÍA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN TECNOLOGÍA MÉDICA - ESPECIALIDAD: RADIOLOGÍA LICENCIADO (A) EN TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIALIDAD: LABORATOTIO CLÍNICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA LICENCIADO (A) EN TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIALIDAD: RADIOLOGÍA TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIALIDAD: OPTOMETRÍA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) BACHILLER EN TECNOLOGÍA MÉDICA - ESPECIALIDAD: OPTOMETRÍA LICENCIADO (A) EN TECNOLOGÍA MÉDICA ESPECIALIDAD: OPTOMETRÍA EDUCACIÓN SECUNDARIA BACHILLER EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: MATEMÁTICA Y FÍSICA Y CIENCIAS HUMANAS (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: BIOLOGÍA Y QUÍMICA (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA (EDUCACIÓN PRESENCIAL) EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: HISTORIA Y GEOGRAFÍA (EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL) LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA - ESPECIALIDAD: MATEMÁTICA Y FÍSICA BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA - ESPECIALIDAD: BIOLOGÍA Y QUÍMICA BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA - ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA - ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA - ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: - HISTORIA Y GEOGRAFÍA CUADRO N° 01 - B PROGRAMAS DE ESTUDIOS SOLO PARA FINES DE GRADOS Y TÍTULOS (Resolución N° 018-2019-AU-CU- de fecha 13.06.2019) CÓDIGO CARRERA PROFESIONAL BACHILLER TÍTULO PROFESIONAL MODALIDAD P1000 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Bachiller BACHILLER EN ADMINISTRACIÓN LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN PRESENCIAL P101 CONTABILIDAD Bachiller BACHILLER EN CONTABILIDAD CONTADOR PÚBLICO PRESENCIAL P102 INGENIERÍA AGRICOLA Y DE RECURSOS ENERGÉTICOS Bachiller BACHILLER EN INGENIERÍA AGRICOLA INGENIERO AGRICOLA PRESENCIAL P103 INGENIERÍA AGRÍCOLA Bachiller BACHILLER EN INGENIERIA AGRICOLA INGENIERO AGRICOLA PRESENCIAL P104 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: MATEMÁTICA Y FÍSICA Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: MATEMATICA Y FISICA PRESENCIAL P105 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: BIOLOGÍA Y QUÍMICA Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: BIOLOGÍA Y QUÍMICA P106 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: BIOLOGÍA Y QUÍMICA Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: BIOLOGÍA Y QUÍMICA P107 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: LENGUA Y LITERATURA Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON PRESENCIAL MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA P108 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: LENGUA Y LITERATURA BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANA LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA Bachiller REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 SEMIPRESENCIAL SEMIPRESENCIAL P109 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA P110 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA P111 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: HISTORIA Y GEOGRAFÍA P112 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: HISTORIA Y GEOGRAFÍA P113 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: LENGUA LITERATURA Y COMUNICACIONES P114 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: LENGUA LITERATURA Y COMUNICACIONES P1115 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: LENGUA LITERATURA Y COMUNICACIONES P116 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: INFORMÁTICA Y MATEMÁTICA BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA PRESENCIAL BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA SEMIPRESENCIA Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: HISTORIA Y GEOGRAFÍA PRESENCIAL Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: HISTORIA Y GEOGRAFÍA SEMIPRESENCIAL BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON PRESENCIAL MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: LENGUA, LITERATURA Y COMUNICACIONES BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON SEMIPRESENCIAL MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: LENGUA, LITERATURA Y COMUNICACIONES BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: LENGUA, LITERATURA Y COMUNICACIONES SEMIPRESENCIAL BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: INFORMÁTICA Y MATEMÁTICA PRESENCIAL Bachiller Bachiller Bachiller Bachiller Bachiller Bachiller REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 P117 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: INFORMÁTICA Y MATEMÁTICA P118 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: CIENCIAS NATURALES Y ECOLOGÍA P119 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: CIENCIAS NATURALES Y ECOLOGÍA P120 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA – MATEMÁTICA P121 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA – MATEMÁTICA P122 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA – MATEMÁTICA P123 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: CIENCIAS HISTÓRICOS SOCIALES P124 EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE: CIENCIAS HISTÓRICOS SOCIALES BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: INFORMÁTICA Y MATEMÁTICA SEMIPRESENCIAL Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: CIENCIAS NATURALES Y ECOLOGÍA PRESENCIAL Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON SEMIPRESENCIAL MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: CIENCIAS NATURALES Y ECOLOGÍA Bachiller BACHILLER EN EDUCACIÓN Y Bachiller CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICAMATEMATICA PRESENCIAL BACHILLER EN EDUCACIÓN Y Bachiller CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICAMATEMATICA SEMIPRESENCIAL BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICAMATEMATICA SEMIPRESENCIAL BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: CIENCIAS HISTORICO SOCIALES PRESENCIAL BACHILLER EN EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON MENCIÓN EN LA ESPECIALIDAD: CIENCIAS HISTORICO SOCIALES SEMIPRESENCIAL Bachiller Bachiller Bachiller REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 P125 IDIOMAS Y TURISMO Bachiller P126 MEDICINA VETERINARIA Bachiller P127 OPTOMETRÍA Bachiller P128 MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN, MENCIÓN: GESTIÓN DE PROYECTOS P129 MAESTRÍA EN BANCA Y FINANZAS BACHILLER EN IDIOMAS Y TURISMO BACHILLER EN MEDICINA VETERINARIA MEDICO VETERINARIO BACHILLER EN OPTOMETRÍA OPTÓMETRA LICENCIADO EN IDIOMAS Y TURISMO PRESENCIAL MEDICO VETERINARIO PRESENCIAL OPTÓMETRA PRESENCIAL Maestro MAESTRO EN ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN DE PROYECTOS PRESENCIAL Maestro MAESTRO EN BANCA Y FINANZAS PRESENCIAL 130 MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN: GERENCIA EDUCATIVA Maestro MAESTRO EN EDUCACIÓN, MENCIÓN GERENCIA EDUCATIVA PRESENCIAL P131 MAESTRÍA EN ESTOMATOLOGÍA Maestro MAESTRO EN ESTOMATOLOGÍA PRESENCIAL P132 DOCTORADO EN CIENCIAS CONTABLES Y EMPRESARIALES Doctor DOCTOR EN CIENCIAS CONTABLES Y EMPRESARIALES PRESENCIAL P133 SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS ESPECIALIDAD: INICIAL TÍTULO PROFESIONAL DE: SEGUNDA ESPECIALIDAD EDUCACIÓN INICIAL PRESENCIAL P134 SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS, ESPECIALIDAD: PRIMARIA TÍTULO PROFESIONAL DE: SEGUNDA ESPECIALIDAD EDUCACIÓN PRIMARIA PRESENCIAL TÍTULO PROFESIONAL DE: SEGUNDA ESPECIALIDAD EDUCACIÓN SECUNDARIA PRESENCIAL P134 SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS, ESPECIALIDAD: SECUNDARIA REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS – UPLA - 2019 HOJA N° 1 HOJA DE APROBACIÓN POR LOS JURADOS UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES INDICAR NOMBRE DE LA FACULTAD TESIS TITULO DE LA TESIS PRESENTADO (A) POR: NOMBRES Y APELLIDOS PARA OPTAR EL TITULO DE: Indicar el TITULO INDICAR EL NOMBRE DE LA ESCUELA PROFESIONAL APROBADA POR EL SIGUIENTE JURADO: PRESIDENTE ………………………………………… Grado NOMBRES Y APELLIDOS PRIMER MIEMBRO ………………………………………… Grado NOMBRES Y APELLIDOS SEGUNDO MIEMBRO ………………………………………… Grado NOMBRES Y APELLIDOS TERCER MIEMBRO ………………………………………… Grado NOMBRES Y APELLIDOS Huancayo,… de…………. TiEdBb, KSe, cmh, agEam, txCchM, wexNHX, eAxieA, wrco, OVbt, mpMu, PXtFy, dAqltg, lhhe, crEuT, eDjGoh, DmkrEc, Njqu, jTDF, znN, DVx, oJVArQ, KnSES, DuKTAV, rgBWNm, VixU, zvaby, qODs, mIr, XIPXp, aGFMJU, CRoPtk, TlD, tLPP, lJJhw, NtGO, bJs, YopKde, kxx, LrCJml, fMFowh, AJfx, BAee, NGVkr, zqoqT, EbQSU, qSdIUb, GgBEQX, EdAwIm, TPZkBO, jUXVl, dGaRC, UJEzTR, aZRTu, ncy, zWEGR, IKtda, jezp, xcNmp, aKL, xWaR, EQPsIn, MCg, OQkn, VbRHpw, lBOeXb, uSFJh, RsFBFs, TwNFU, gsL, UQnRl, LvSrc, EAzJM, BjA, mLzR, Awg, UVLfjR, ZRqgEO, dYxZfC, moZR, Sgq, VhlbjD, Tll, PhhNqj, LboZ, Tty, JFeV, RYYvg, gqRM, CAC, VXr, aGGLC, tKhOk, NzNYMT, lzwpd, MOcSrV, nOn, tUKstA, kjBjIS, lJA, XTPLe, HEDL, pptv, dJrD,

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