sesión de aprendizaje sobre identidad cultural secundaria

Grados y secciones : 1º A, B, C D E F. A)JOB ELIAS ROA APAZA N°20 5°D, 1:Que es una ciudad pluricultural con una gran cantidad de personas mestizas en el Perú.2: El material volcánico y los terremotos 3.1:El monasterio de santa catalina2-La plaza de armas o plaza mayor3-La catedral4-La compañía de Jesús5-El tambo de bronce6-Puente Grau1: a2: a3: a4: c, 1) ¿QUE ES PATRIMONIO CULTURAL?Es la herencia de bienes materiales e inmateriales que hemos recibido de nuestros antepasados, los conocimientos de estos acumulados a lo largo de toda su historia, es el testimonio de sus vidas su forma de entender el mundo, sus creencias, la manera con la que se relacionaron con el ambiente y el contexto en que lo vivieron.2) ¿POR QUE ES IMPORTANTE?Porque a través de él podemos comprender y sentirnos orgullosos acerca de quiénes somos, de dónde venimos y hacia dónde vamos como sociedad.3) ¿COMO FORTALECE EN LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD?Nos ayuda a reconocer nuestra identidad y a reconocer la diversidad de nuestras culturas.4) ¿QUE DIFERENCIA HAY ENTRE PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL?Patrimonio cultural: producto y creación del ser humano.Patrimonio natural: son todos los elementos y recursos que nos ha dado la naturaleza.5) ¿COMO SE DIVIDE EL PATRIMONIO CULTURAL?Se divide en: a) Material b) Inmaterial6) ¿COMO SE DIVIDE EL PATRIMONIO CULTURAL MATERIAL?Patrimonio Cultural Inmaterial: formado por las lenguas y tradiciones orales, las fiestas y celebraciones rituales, música y danza, medicina tradicional y la gastronomía.Patrimonio Cultural Material: formado por los bienes que podemos sentir por el tacto: iglesias, pinturas, edificaciones coloniales, huacas, esculturas.7) ¿POR QUE EL PATRIMONIO CULTURAL FORTALECE LA IDENTIDAD?Porque podemos sentirnos orgullosos de nuestra historia y tradiciones, que nos han brindado nuestros antepasados, que nos ayuda a comprender quienes somos.Pampa Ticona Cesar 5"D" N°17, 1. aprendido a trav és de ¿Qué importancia tiene para nosotros este tema?¿¿Consideras que debes Switch to the light mode that's kinder on your eyes at day time. Min producción. Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Comprensión y redacción de textos (Comunicación), Comprensión y Redacción de Textos II (100000N04I), Herramientas informaticas para la toma de desiciones (100000I04N), compresion y redaccion de textos I (N01I: 05529), Contaminación de ecosistemas acuáticos (BIO221), Introducción a la matemática para ingeniería (1I03N), Introducción a la Ingeniería (INg123, cv344), Ciencias Sociales y Filosofía (Educación), Formación para la Investigación - Industrial (Formación para la Investigación - Industrial), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Foro de informatica - hola. 1 Es una ciudad pluricultural situada en el corazón de los andes.2 El material volcánico y los terremotos restistidos.3 El Monasterio De Santa Catalina, Plaza de Armas o Plaza Mayor, YanahuaraEVALUANDO NUESTROS APRENDIZAJES”1) (A)2) (A)3) (A)4) (C)5to "G" N° 15, 1. ¿Cómo fortalece en la formación de la identidad?Conociendo toda nuestra historia. ¿Cómo se divide el Patrimonio cultural material? ¿Cómo las superé? Activación de conflicto cognitivo: ¿Cómo se divide el Patrimonio cultural material?En todo aquello que se sirve de nuestro tacto para poder manifestarse.7. Entregar trabajos en tiempo y forma. Materiales: cinta adhesiva y papel. -El Monasterio De Santa Catalina -Plaza de Armas o Plaza Mayor -Complejo Notable De la Complejo de Jesús -El Tambo de Bronce RODRIGO CHOQUE LAUCATA 5°C N°5, 1.¿Qué caracteriza a la ciudad de Arequipa?Arequipa es una ciudad Pluricultural que asciende en el corazón de los ande2.¿Qué determino la robustez de los muros de las construcciones de Arequipa?la forma de los sillares3. c) EconómicoHUAMANI WALLACE FERNANDO-5TO G N°=11, 1: es la herencia de bienes materiales y inmateriales que nos ha sido dado por nuestros antepasados.2: por que es una razón por el cual sentirse orgulloso.3: sentir orgullo de nuestra cultura y asi conservarla4: p.cultural es el producto y creacion del ser humano y el p.natural son recursos que nos ha dado la naturaleza.5: por el patrimonio cultural inmaterial : lenguas, tradiciones etc.6: bienes que podemos sentir con el tacto7: por que nos hace valorar nuestras creencias y forma de hablar, 1: es la herencia de bienes materiales y inmateriales que nos ha sido dado por nuestros antepasados.2: por que es una razón por el cual sentirse orgulloso.3: sentir orgullo de nuestra cultura y asi conservarla4: p.cultural es el producto y creacion del ser humano y el p.natural son recursos que nos ha dado la naturaleza.5: por el patrimonio cultural inmaterial : lenguas, tradiciones etc.6: bienes que podemos sentir con el tacto7: por que nos hace valorar nuestras creencias y forma de hablarjhon monteagudo churata 5to G, 1. En la segunda actividad, elaborarás un texto … , para conocer,  cómo la dignidad humana impacta en la conformación de su identidad. El sentido de pertenencia que vincula al individuo con la Sociedad, expresa:a) Identidad.4. Jóvenes les envío un cordial saludo, deseándoles el mayor de los éxitos en todo lo que realicen. Objetivo: Desarrollar en los alumnos la capacidad de descubrir “identidades ocultas” reflexionando a través de preguntas si es complejo o simple construir o descubrir su propia identidad. Activate your 30 day free trial to unlock unlimited reading. ¿Qué es el patrimonio cultural?patrimonio cultural es bienes materiales e inmateriales que nos han dejado nuestros antepasados2. La, Cultura e identidad frente a la globalización La Globalización consiste en la creciente integración en un único mercado capitalista mundial. ¿Qué dificultades tuve? Se organiza las fotocopias para la evaluación. 20 Dibujar un ejemplo de identidad y cultura  Los alumnos ponen sus respuestas en la pizarra de manera ordenada  El docente observa cuales son los elementos que están priorizando en sus conceptos. ¿Cómo fortalece en la formación de la identidad?Nos ayuda a fortalecer nuestra identidad y reconocer la diversidad de nuestras culturas y su importancia.4. relación con las otras Sesión dpcc - 25 marzo - sesiones de aprendizajes, Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01. AREQUIPA PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD1.¿Qué caracteriza a la ciudad de Arequipa?,Es una ciudad con mas de un millón de habitantew con un tipo de gente que es mestiza y se situa en el corazón de los andes 2.¿Qué determino la robustez de los muros de las construcciones de Arequipa?Debido al material volcánico que esta en los muros y los terremotos determinaron los robustez3. estudiantes del grado décimo (10 03) de básica secundaria de la institución educativa Félix Henao Botero . Activate your 30 day free trial to continue reading. ¿Por qué el patrimonio cultural fortalece la identidad? Enumera las construcciones más sobresalientes de Arequipa.Monasterio de santa catalina, plaza de armas, mirador de yanahuara“EVALUANDO NUESTROS APRENDIZAJES”Responda a las siguientes preguntas:1) El Patrimonio arqueológico e histórico según el Ministerio de Cultura puede ser:Mueble e inmueble.2) ¿A qué tipo de patrimonio corresponde las tradiciones y expresiones orales?Patrimonio arqueológico.3. Alba Editorial La pequeña hija del Ganges narra la historia de Asha, una niña india de siete años, huérfana, cuyo mayor deseo es encontrar unos padres que la quieran y la cuiden. Comprende los aspectos que componen las diversas manifestaciones de la cultura familiar y su relación con la una cultura tiene la fuerza suficiente para imponerse sobre la otra. Pedir el apoyo de los padres de familia sobre las imágenes que identifiquen al alumno y traerlas recortadas. actualmente, 1.Es la herencia de nuestros antepasados como los bienes materiales e inmateriales artificiales o naturales.2.Es importante porque a través de el podemos conocerlos y sentirnos orgullosos.3.Nos ayuda a reconocer nuestra identidad y a reconocer nuestros costumbres,tradiciones y las diversas culturas que tenemos.4.cultural. SEGUNDA HORA (45 minutos) I. Inicio (05 minutos) Los estudiantes leen el siguiente texto: El docente formula a los estudiantes la siguiente pregunta:  ¿Estás de acuerdo con lo que se plantea en el texto? Es importante desde el punto de vista….… porque promueve el turismo cultural, científico y religioso, propiciando e incentivando las inversiones en sectores de la cultura, la educación, el comercio, etc.b)CulturalGianfranco Carlos Yucra 5 "D" N°04, RESPONDEN: 1. Nuestro patrimonio cultural no está hecho sólo de “piedras” y “huesos” de nuestros antepasados. Ataques De Pánico En Niños Cuando Duermen, Se encontró adentro – Página 147Por otra parte, la principal actividad económica es la agricultura, cuyos principales productos son la papa, ... Además, conviene resaltar que la población debe tener claridad sobre cuáles son los componentes de su identidad cultural, ... Secundaria. ¿Cómo se divide el patrimonio cultural?Se divide en patrimonio cultural inmaterial conformado por las lenguas y tradiciones orales , las fiestas y celebraciones de rituales,música y danza,medicina tradicional y gastronomía.Patrimonio cultural material herencias que podemos sentir con el tacto como iglesias , pinturas , ciudadelas, guacos,etc.6. Para el estudiante de la Licenciatura en Turismo es indispensable conocer vida para mostrarnos, a través de símbolos, la identidad cultural que representan. ¿Quiénes atentan contra la identidad cultural Evaluación: Organizador visual, Seguidamente, se reflexiona sobre lo aprendido: El docente orienta la reflexión de los estudiantes a partir de las siguientes preguntas: ¿En qué medida logré identificar las ideas relevantes del texto, el tema y los subtemas? Área : FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA Documentos primaria-sesiones-unidad04-tercer grado-integrados-3g-u4-sesion10, Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-integrados-6g-u4, Documentos primaria-sesiones-unidad04-cuarto grado-integrados-4g-u4-sesion09. Además trabajé con la Institución Primaria de Capachica, con los grados de ... ¡Descubre la vida cotidiana de los niños del siglo XXI! N° 1135 : DPCC : 4to. Plaza de armas, monasterio de santa catalina, puente fierro, mirador yanahuara4. By whitelisting SlideShare on your ad-blocker, you are supporting our community of content creators. CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL ▪ 1.1 BREVE HISTORIA DE MEXICO ▪ 1.2 CULTURA Y SUS DIVERSAS CONSECCIONES ▪ 1.2.1. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 04 –TUTORÍA- 2021. Sesión de clase sobre Identidad Cultural. Se pone énfasis en la riqueza de nuestra cultura. El patrimonio cultural es la herencia cultural propia del pasado de una comunidad, mantenida hasta la actualidad y transmitida a las generaciones presentes.2. IV. ¿Qué es el patrimonio cultural? ¿Por qué es importante?porque así nosotros podremos comprender quienes somos verdaderamente y a lo que queremos llegar como sociedad3. Ficha de 1.8 Fecha : Del 23 al 27 de junio. Se encontró adentro – Página 354Esto potenciará que los diferentes grupos valoren a los otros grupos culturales más positivamente ( Granda , ob . Please bet responsibly. By accepting, you agree to the updated privacy policy. ), el Patrimonio Natural es producto de la naturaleza, no ha sido creado por ser humano sino que se ha generado por las condiciones naturales del territorio.5. ¿Qué diferencia hay entre patrimonio cultural y natural?QUE UNO LO CREO EL SER HUMANO Y OTRO YA EXISTIA5. TAREA: Traer material para hacer un collage sobre su identidad (recortes, resistol, tijeras, cartulina) Pedir el apoyo de los padres de familia sobre las imágenes que identifiquen al alumno y traerlas recortadas. Por esto es mas que importante entender la complejidad de este fenómeno social y geográfico, para no solo comprender la historia común de la humanidad, sino aun mejor la de entender su gran complejidad que lo define como un "animal" a razón de su grandeza.4. el patrimonio cultural material es lo que nosotros podemos sentir, tocar, por ejemplos los huacos de las diferentes culturas de nuestro país y también las construcciones7. WebDesarrollo de la actividad sobre la “Identidad “en el aula. El sentido de pertenencia que vincula al ¿Qué es el patrimonio cultural?Son los bienes materiales e inmateriales de nuestros antepasados.2. El Patrimonio Cultural es el conjunto de bienes tangibles e intangibles, que constituyen la herencia de un grupo humano, que refuerzan emocionalmente su sentido de comunidad con una identidad propia y que son percibidos por otros como característicos.7. dif erencias ¿Por qué es importante?Por que a partir de este podemos analizar el origen de lo que somos hoy, darle sentido a nuestra cotidianidad, el por que ocurren las cosas como pasan en este espacio geográfico, además de comprender el porque de otras tantas cosas en otras partes del mundo; así mismo, identifica a una población ya sea con el espacio geográfico que lo acoge desde ya años atrás, así como el uso que esta población le da a su espacio habitado.3. ¿Qué es el patrimonio cultural?-patrimonio cultural es bienes materiales e inmateriales que nos han dejado nuestros antepasados como monumentos, costumbres, tradiciones, etc los cuales nuestros antepasados dejaron cuando estaban vivos2. patrimonio cultural de Arequipa, https://www.youtube.com/watch?v=gdPY3X2E4gM, Bbbcito 100%real no fake pa tu consumo all day. ¿Qué diferencia hay entre patrimonio cultural y natural?El patrimonio cultural son los bienes materiales y el natural son los recursos naturales.5. Leer un texto para conocer el propósito de conformar la declaración universal de los derechos humanos. Enumera las construcciones más sobresalientes de Arequipa.a. ¿Qué diferencia hay entre patrimonio cultural y natural? CRUZ CAHUATA JESUS VIDAL 5D N10, 1.¿Qué caracteriza a la ciudad de Arequipa?El fluyen te aporte de la cultura europea y la indígena, siendo la mejor cara de nuestra historia esta fusión cultural armoniosa. Que tenemos lugares turísticos etc. (A) 3. ¿Cómo se divide el patrimonio cultural?Se divide en dos:• Patrimonio cultural material:• Patrimonio Cultural Inmaterial: lengua y tradiciones,las celebraciones,música y danza, medicina y gastronomia6. The SlideShare family just got bigger. 3. Recuperar las preguntas de la actividad 2 y el collage de las sesiones pasadas y escribir un texto en el cual escriban que grupos agregarían y cuáles no, para seguir construyendo su identidad personal. Fabricio Salas Zoria 5 C N=25, AREQUIPA PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD:1.- Arequipa es una ciudad Pluricultural que asciernde en el corazon de los andes2.-determina su semetrica belleza de notarios contrastes3.- -Monasterio de santa catalina-Plaza de armas o plaza mayor(imponente fachada catedral)-Complejo notable de barajo mestizo es de la (Compañía de Jesús)-Tambo de bronce-El Puente de Grau-Yanahuara-Banco de NacionRESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:1.- A2.- C3.- A4.- AFabricio Salas Zoria 5 C N=25. 4 Digamos, de paso, que en esto del Val se aleja de autores a los que aprecia (Aguirre Beltrán, el propio Lévi- Strauss), para quienes la etnología es una disciplina que estudia a "los otros", se llamen "sociedades frías", AVENTURA DIMINUTA: CUENTOS SOBRE LA IGUALDAD DE GÉNERO (COEDUCACIÓN) PARA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. características planteadas. - “Organizaciones … 4to-DPCC- Construimos nuestra identidad personal y cultural -20-25-07.pdf. WebA continuación les compartimos EXCELENTE SESION DE APRENDIZAJE DE ARTE Y CULTURA 2022. La globalización es defendida por. 1. Como Hacer Un Folleto Turístico Para Niños, Libro PFRH 4 Ficha de lectura, papelógrafo, cinta Masking tape Plumones, copia de textos III. ¿Qué diferencia hay entre patrimonio cultural y natural?Patrimonio cultural son la herencia de los bienes materiales y natural son los recursos naturales que nos rodean.5.-¿COMO SE DIVIDE EL PATRIMONIO CULTURAL?Patrimonio cultural material e inmaterial.6. personas. Identidad cultural SEMANA 13 DÍAS 4 Y 5 Actividad: Conocemos cómo nos relacionamos con la cultura (día 4) Actividad: Relexionamos sobre las prácticas culturales en nuestra familia (día 5) Si tienes alguna diicultad para realizar esta actividad, solicita el apoyo de un familiar. ¿Por qué es importante?Porque através de el podemos comprender y sentirnos orgullosos acerca de quienes somos, de donde venimos y hacia donde vamos como sociedad.3. UNIR Revista. ¿Cómo se divide el patrimonio cultural?Patrimonio cultural inmaterial y el patrimonio cultural material.6. Enumera las construcciones más sobresalientes de Arequipa.CONVENTO SANTA CATALINAPLAZA DE ARMASEL MIRADOR DE YANAHUARACONVENTO SANTO DOMINGOCLAUSTROS DE LA COMPAÑIA ENTRE OTROS“EVALUANDO NUESTROS APRENDIZAJES”Responda a las siguientes preguntas:1) El Patrimonio arqueológico e histórico según el Ministerio de Cultura puede ser:a) Mueble e inmueble.2) ¿A qué tipo de patrimonio corresponde las tradiciones y expresiones orales?a) Patrimonio inmaterial.3. Portales de YanahuaraChoque Huanco Joel 5 "C" N°4, RESPONDE:1. INICIO ¿Qué es el patrimonio cultural?Es todo aquello de lo que fueron artificios nuestros antepasados, demostrando su modo de vida, cosmovisión y contexto vivido en su determinada época perdurando hasta el día de hoy, siendo materia de estudio y contraste histórico con nuestra actualidad. Plaza de Armasb. | | |Producto final. ¿Cómo se divide el patrimonio cultural?Se divide en:a. Materialb. ¿Cómo se divide el Patrimonio cultural material?Conformado por todos los bienes que podemos sentir por el tacto como por ejemplo: pinturas huacos o esculturas. ¿Qué diferencia hay entre patrimonio cultural y natural?Patrimonio cultural: producto y creación del ser humano.Patrimonio natural: son todos los elementos y recursos que nos ha dado la naturaleza.5. FERNANDO CRUZ VALDIVIA 5to “G”1.¿Qué es el patrimonio cultural?El patrimonio cultural es la herencia cultural propia del pasado de una comunidad, mantenida hasta la actualidad y transmitida a las generaciones presentes.2. ¿Qué diferencia hay entre patrimonio cultural y natural? I. DATOS INFORMATIVOS: 1. entre otras. Convento de Santa Catalinad. . Compartimos la actividad # 1 denominado «Valoramos nuestra historia familiar para construir nuestra identidad» para el 1º y 2º de secundaria en Tutoría, correspondiente a la experiencia de aprendizaje Nº 4, Semana 11 del mes de junio. ¿qué procedimientos o pasos tomé en cuenta para lograr el propósito? Switch to the dark mode that's kinder on your eyes at night time. Enumera las construcciones más sobresalientes de Arequipa.3.1. Choque Huanco Joel 5"C" N°4, 1.¿Qué es patrimonio cultural ?Es la herencia de bienes materiales e inmateriales que hemos recibido de nuestros antepasados, los conocimientos de estos acumulados a lo largo de toda su historia, 2)¿Por qué es importante ?Es importante porque a través de el podemos comprender y sentirnos orgullosos acerca de quienes somos, de donde venimos y hacia donde vamos como sociedad.3)¿Cómo fortalece en la¿ formación de la identidad?Nos ayuda a reconocer nuestra identidad y a reconocer la diversidad de nuestras culturas de esa manera fortalece la formación de la identidad.4)¿Qué diferencia hay entre patrimonio natural y material ?Patrimonio cultural son la herencia de los bienes materiales que son creados por el ser humano y natural son los recursos naturales que nos rodean, creados por la naturaleza.¿Cómo se divide el patrimonio cultural ?Patrimonio cultural material e inmaterial¿Cómo de divide el patrimonio cultural natural ?En Patrimonio Cultural Inmaterial: Formado por las lengua y tradiciones orales , las fiestas y celebraciones rituales música y danza, medicina tradicional y la gastronomía.El Patrimonio Cultural Material: Formado por todos los bienes que podemos sentir por el tacto: iglesias, pinturas, edificaciones coloniales, huacas esculturas...¿Por qué el patrimonio cultural fortalece nuestra identidad ?Porque gracias a ello podemos sentirnos orgullosos de nuestra historia y tradiciones , edificaciones, pinturas, ... y eso construye y fortalece nuestra identidad, al aprender a valorar todo lo que tenemos.y lo que conocemos .Wilson Yupa 5to C, 1.- Arequipa es una ciudad Pluricultural que asciernde en el corazon de los andes2.-determina su semetrica belleza de notarios contrastes3.- -Monasterio de santa catalina-Plaza de armas o plaza mayor(imponente fachada catedral)-Complejo notable de barajo mestizo es de la (Compañía de Jesús)-Tambo de bronce-El Puente de Grau-Yanahuara-Banco de NacionRESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:1.- A2.- C3.- A4.- Awilson yupa 5to C, 1:La ciudad de Arequipa es patrimonio cultural del mundo y es una ciudad pluricultural.2:Determina su semetrica belleza y sus componentes para la contrución de estas.3:La catedral de Arequipa.-Monasterio de Santa Catalina-El mundo del sillar.-Banco de la Nación.Puente Grau.-El Mirador.-Compañia de Jesús. Sociedad. - Participa de las individuo con la Sociedad, expresa: 4. Ì|ŒlŒÃŒÃ`T` hœn› CJ OJ QJ aJ hÿ*© CJ OJ QJ aJ hˆ0Y h¦ ì 5CJ OJ QJ aJ hˆ0Y h”bN 5CJ OJ QJ aJ hˆ0Y hœn› 5CJ OJ QJ aJ h¡. promueve el turismo cultural, científico y religioso, propiciando e. incentivando ¿Cómo fortalece en la formación de la identidad? WebTambién podría gustarte. Luego, investigarán sobre un animal de su región que se encuentre en riesgo y analizarán una manifestación artístico-cultural, también de su región, que genere conciencia ambiental y prácticas de cuidado y protección de la fauna del país. Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-quinto grado-u2-5to_integrad... Documentos primaria-sesiones-unidad04-tercer grado-integrados-3g-u4-sesion03, Documentos primaria-sesiones-unidad05-quinto grado-integrados-5g-u5-sesion01, Documentos primaria-sesiones-unidad04-cuarto grado-integrados-4g-u4-sesion03, Documentos primaria-sesiones-unidad05-sexto grado-integrados-integrados-6g-u5, Documentos primaria-sesiones-unidad04-cuarto grado-integrados-integrados-4g-u4, Documentos primaria-sesiones-unidad04-sexto grado-integrados-6g-u4-sesion06, Ejemplo situaciones-significativas-contexto-diversas, Fcc u2 - 2do grado - sesion 01 (2) (reparado), Identidad peruana sesesion de sandra pacheco, Rutas de aprendizaje programación anual unidad y sesión, Expresiones Algebraicas Daniel Omaña a, Moisés Medina. ¿Cómo se divide el patrimonio cultural?Patrimonio cultural inmaterial y el patrimonio cultural material.6. ¿Qué diferencia hay entre patrimonio cultural y natural?-patrimonio cultural es el bien material e inmaterial dejado por nuestros antepasados y el natural son la fauna y flora situada dentro de nuestro territorio.5. This website uses cookies to improve your experience. -patrimonio cultural es el bien material e inmaterial dejado por nuestros antepasados y el natural son la fauna y flora situada dentro de nuestro territorio.5. Click here to review the details. ¿Por qué es importante?Nuestro patrimonio cultural no está hecho sólo de “piedras” y “huesos” de nuestros antepasados.

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